5 Kurse für FutureSkills planen
| [gesichtete Version] | [gesichtete Version] |
(Video und Material eingefügt) |
|||
| (8 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Auf dieser Seite | Auf dieser Seite befindet sich eine Sammlung einiger kurzer Informationen, die rund um die Konzeption von Kursen für die Plattform FutureSkills bereitgestellt wurden. | ||
== Downloads == | == Downloads == | ||
| Zeile 12: | Zeile 12: | ||
Bei der Planung und Konzeption braucht man noch nicht so viel an die technische Umsetzung denken, sondern sollte sich zunächst ganz auf die Inhalte und Aufgaben konzentrieren. Dennoch hilft es sehr, wenn man bei der Planung schon einige Aspekte im Hinterkopf behält. | Bei der Planung und Konzeption braucht man noch nicht so viel an die technische Umsetzung denken, sondern sollte sich zunächst ganz auf die Inhalte und Aufgaben konzentrieren. Dennoch hilft es sehr, wenn man bei der Planung schon einige Aspekte im Hinterkopf behält. | ||
<loop_media type=" | <loop_media type="click" title="Kurse planen für die FutureSkills-Plattform" description="" copyright="" show_copyright="false" index="true" id=""><H5P host="oncampus" id="1867"/></loop_media> | ||
<loop_area type="websource">'''Links aus dem Video''' | <loop_area type="websource">'''Links aus dem Video''' | ||
| Zeile 23: | Zeile 22: | ||
=== Weitere Materialien zur Content-Erstellung === | === Weitere Materialien zur Content-Erstellung === | ||
Für die Erstellung von Videos | Für die Erstellung von Videos wurden Vorlagengrafiken für das Intro und das Outro als SVG bereitgestellt, die Sie gern benutzen dürfen (aber nicht müssen). | ||
<loop_area type="websource"> | <loop_area type="websource"> | ||
'''Materialien''' | '''Materialien''' | ||
| Zeile 33: | Zeile 32: | ||
|} | |} | ||
</loop_area> | </loop_area> | ||
== Häufig gestellte Fragen (FAQ) == | == Häufig gestellte Fragen (FAQ) == | ||
Bei der Konzeption und Erstellung der Kurse treten ggf. allgemeine Fragen auf, die | Bei der Konzeption und Erstellung der Kurse treten ggf. allgemeine Fragen auf, die hier mit Antwort bereitgestellt werden. | ||
< | <loop_accordion> | ||
<loop_row> | |||
<loop_title>Wie formuliert man Lernergebnisse?</loop_title> | |||
Lernergebnisse beschreiben, was die Lernenden nach erfolgreichem Abschluss des Lernangebots geleistet haben sollen, also über welches Wissen und welche Fähigkeiten sie nach dem Absolvieren des Kurses verfügen sollten. [https://wb-web.de/material/methoden/formulierungshilfen-fur-lernziele.html Eine gute Formulierungshilfe für die Lernergebnisse ist bspw. hier zu finden.] | |||
</loop_row> | |||
<loop_row> | |||
<loop_title>Unter welcher Lizenz sollen die Kurse erstellt werden?</loop_title> | |||
Die Kurse sollen möglichst unter der [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Lizenz CC BY 4.0] erstellt werden. Verwendete Medien Dritter müssen mit dieser Lizenz kompatibel sein. | Die Kurse sollen möglichst unter der [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Lizenz CC BY 4.0] erstellt werden. Verwendete Medien Dritter müssen mit dieser Lizenz kompatibel sein. | ||
Weitere Informationen zum Thema Lizensierung gibt es [[Freie Lernmaterialien nutzen|hier]]. | Weitere Informationen zum Thema Lizensierung gibt es [[Freie Lernmaterialien nutzen|hier]]. [https://tibhannover.gitlab.io/oer/oer-wizard/html/wizard-modal.html Eine Planungshilfe für unterschiedliche Materialarten finden Sie hier]. | ||
</ | </loop_row> | ||
<loop_row> | |||
<loop_title>Welchen Umfang müssen die Kurse haben?</loop_title> | |||
Die Kurse sollen am Ende so eingesetzt werden können, dass sie für ein Studium an einer Hochschule in Schleswig-Holstein (ggf. als Teilleistung) anrechenbar sind. Sie können aber auch dazu genutzt werden, Grundlagen und/oder Methoden zu vermitteln. Der Umfang wird von dem jeweiligen Curriculum bestimmt, in dessen Rahmen die Kurse anrechenbar sein sollen. Die 8 Themen im Template sind nur ein Beispiel und können beliebig verändert werden. | |||
</loop_row> | |||
</loop_accordion> | |||
< | == Weitere Informationen == | ||
Sie haben Fragen oder benötigen weitere Informationen? Dann besuchen Sie das [https://lms.futureskills-sh.de/mod/forum/view.php?id=5235 Austauschforum zum Thema] oder schicken Sie eine E-Mail an futureskills-sh@th-luebeck.de. | |||
</ | <loop_index id="634fe88b40ee1">FutureSkills</loop_index> | ||
<loop_index id="634fe88b40ee8">Methodisch-didaktisches Konzept (MDK)</loop_index> | |||
<loop_index id="634fe88b40eeb">Lernergebnisse</loop_index> | |||
<loop_index id="634fe88b40eee">Lizenzen</loop_index> | |||
<loop_index id="634fe88b40ef1">Online-Kurse</loop_index> | |||
Aktuelle Version vom 17. Januar 2023, 11:01 Uhr
Auf dieser Seite befindet sich eine Sammlung einiger kurzer Informationen, die rund um die Konzeption von Kursen für die Plattform FutureSkills bereitgestellt wurden.
Downloads[]
MDK-Vorlage
Vor der Kurserstellung wird mit einem methodisch-didaktischen Konzept (MDK) ein guter Grundstein für die weitere Planung gelegt. Eine Vorlage des Instituts für Interaktive Systeme an der Technischen Hochschule Lübeck kann hier heruntergeladen werden:
als Datei:FutureSkills MDK-Template.docx
oder als Datei:FutureSkills MDK-Template odt.odt herunterladen.
Was sollte man beachten?[]
Bei der Planung und Konzeption braucht man noch nicht so viel an die technische Umsetzung denken, sondern sollte sich zunächst ganz auf die Inhalte und Aufgaben konzentrieren. Dennoch hilft es sehr, wenn man bei der Planung schon einige Aspekte im Hinterkopf behält.
Links aus dem Video
- Der offene Online-Kurs OER-Fachexperten (als Beispiel)
- Offizielle Übersicht der H5P-Inhaltstypen (ENG)
- Übersicht der H5P-Inhaltstypen mit Beispielen und Screencasts (DE)
Weitere Materialien zur Content-Erstellung[]
Für die Erstellung von Videos wurden Vorlagengrafiken für das Intro und das Outro als SVG bereitgestellt, die Sie gern benutzen dürfen (aber nicht müssen).
Häufig gestellte Fragen (FAQ)[]
Bei der Konzeption und Erstellung der Kurse treten ggf. allgemeine Fragen auf, die hier mit Antwort bereitgestellt werden.
Lernergebnisse beschreiben, was die Lernenden nach erfolgreichem Abschluss des Lernangebots geleistet haben sollen, also über welches Wissen und welche Fähigkeiten sie nach dem Absolvieren des Kurses verfügen sollten. Eine gute Formulierungshilfe für die Lernergebnisse ist bspw. hier zu finden.
Die Kurse sollen möglichst unter der Lizenz CC BY 4.0 erstellt werden. Verwendete Medien Dritter müssen mit dieser Lizenz kompatibel sein. Weitere Informationen zum Thema Lizensierung gibt es hier. Eine Planungshilfe für unterschiedliche Materialarten finden Sie hier.
Die Kurse sollen am Ende so eingesetzt werden können, dass sie für ein Studium an einer Hochschule in Schleswig-Holstein (ggf. als Teilleistung) anrechenbar sind. Sie können aber auch dazu genutzt werden, Grundlagen und/oder Methoden zu vermitteln. Der Umfang wird von dem jeweiligen Curriculum bestimmt, in dessen Rahmen die Kurse anrechenbar sein sollen. Die 8 Themen im Template sind nur ein Beispiel und können beliebig verändert werden.
Weitere Informationen[]
Sie haben Fragen oder benötigen weitere Informationen? Dann besuchen Sie das Austauschforum zum Thema oder schicken Sie eine E-Mail an futureskills-sh@th-luebeck.de.