Anwendungsszenarien

In diesem Abschnitt werden verschiedene Anwendungsszenarien in Lehr-Lern-Kontexten beschrieben. Neben der Beschreibung typischer Problemstellungen und Lösungen werden auch Tools vorgestellt, die hierfür eingesetzt werden können.

Gliederung

2 Anwendungsszenarien

2.1 Termine organisieren (Terminfinder)

2.2 Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)

2.3 Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)

2.4 Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud

2.5 Inhalte generieren lassen (KI-gestützte Tools)

2.6 Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)

2.7 Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)

2.8 Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen

2.9 Gemeinsam Wissen sammeln und speichern

2.10 Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience-Response-Systeme)

Hinweis

Nichts Passendes gefunden? Oder soll es ein Tool für speziellere Fach- und Anwendungsbereiche sein? Dann empfehlen wir, bei FindMyTool zu schauen.

Es handelt sich dabei um eine externe Sammlung an digitalen Tools, die sich für den Unterricht eignen und die fortlaufend erweitert und angepasst wird. Auch hier sind die Tools in verschiedenen Kategorien nach Anwendungsszenarien organisiert. Außerdem verdeutlichen Symbole wichtige Zusatzinformationen, beispielsweise ob eine Anmeldung notwendig ist, ob Kosten anfallen oder auch, wie es um die DS-GVO-Konformität steht.