Wie können Lehrinhalte so attraktiv und interessant aufbereitet werden, dass Lernende sich gern aktiv mit ihnen zu befassen möchten?
Durch interaktive Visualisierungen, Aufgaben und Quizzes werden Lernende dazu eingeladen, sich aktiv und selbstständig mit den Lerninhalten auseinanderzusetzen.
Die Auswertung erfolgt entweder manuell durch Lehrende oder automatisch innerhalb des Tools nach festgelegten Kriterien, z. B. können bei einem Quiz richtige und falsche Antworten definiert und evtl. Punktzahlen festgelegt werden.
Im Lernraum der THL ist H5P nutzbar. Es kann entweder direkt als Aktivität angelegt werden, über den Atto-Editor eingefügt werden oder über HTML von einem anderen System aus in eine Textseite o.ä. eingebettet werden. Nur wenn H5P als Aktivität angelegt wird, werden die Bewertungen bei der Lösung der Aufgaben in die Bewerterübersicht übernommen.
eine Open-Sourse-Software zur Erstellung interaktiver Inhalte