2.7 Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)

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* Zuhörerinnen und Zuhörer können sich über Chat oder Pods beteiligen
* Zuhörerinnen und Zuhörer können sich über Chat oder Pods beteiligen
* Vortragende oder Vortragender präsentiert Folien über eine eingebettete Präsentationsdatei oder mittels Bildschirmfreigabe
* Vortragende oder Vortragender präsentiert Folien über eine eingebettete Präsentationsdatei oder mittels Bildschirmfreigabe
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<loop_title>Title 2</loop_title>
<loop_title>Diskussion oder Onlinekonferenz</loop_title>
Text 2
* alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer können sich an der Diskussion beteiligen
* geeignet für kleine oder mittelgroße Gruppen
* Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
* eine Moderatorin oder ein Moderator sowie eine Agenda sind empfehlenswert
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<loop_title>Kollaboration oder Onlineübung</loop_title>
* alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer dürfen sich beteiligen
* geeignet für kleine Gruppen
* ein Whiteboard oder ein Echtzeiteditor oder andere Kollaborationstools sind nötig
* Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
* eine Moderatorin oder ein Moderator sowie eine klare Arbeitsansweisung
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<loop_title>Informelle Lerngruppen</loop_title>
* Online Treffen finden in einer informellen Atmosphäre statt
* geeignet für kleinere Gruppen
* es gibt keine vorgegebenen Settings (keine Agenda, keinen Moderator)
* Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
* informelle Lerngruppentreffen können spontan abgehalten werden
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Version vom 9. Juli 2021, 10:19 Uhr

Webkonferenzen sind ideal dafür, sich zu zweit oder in der Gruppe synchron über ein Thema auszutauschen, ohne am selben Ort sein zu müssen. Eine gute Webkonferenz kommt einer Unterrichtsstunde in einem Klassenzimmer schon sehr nahe. Zusätzlich sind alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer örtlich unabhängig. Weite Wege können so gespart werden. Voraussetzung ist allerdings eine gute Internetverbindung, ein digitales Endgerät (z. B. Laptop) und - wenn möglich - ein Headset. Außerdem muss der Termin der Webkonferenz im Vorfeld abgestimmt und kommuniziert werden.

Adobe Connect

Definition

Adobe Connect ist eine kostenpflichtige Software, mit der Webkonferenzen abgehalten werden können. Mit Hilfe eines PlugIns kann Adobe Connect in Learning Management Systeme wie Moodle integriert werden. Adobe Connect bietet neben der webbasierten, unmittelbaren Sprach- und Bildübertragung auch ein Online-Whiteboard, ein Chatfenster, sogenannte Podfenster, die Möglichkeit der Bildschirmfreigabe sowie die Möglichkeit Dateien hochzuladen, die dann direkt gezeigt werden können, z. B. zur Präsentation von Inhalten. Webkonferenzinhalte können vorbereitet und gespeichert werden. Aufzeichnungen sind möglich.

Für folgende Lehr-Lern-Szenarien kann das Webkonferenzsystem Adobe Connect eingesetzt werden:

  • eine Person spricht
  • geeignet für größere Gruppe von Teilnehmerinnen und Teilnehmern
  • überwiegend 1-Wege-Kommunikation
  • Zuhörerinnen und Zuhörer können sich über Chat oder Pods beteiligen
  • Vortragende oder Vortragender präsentiert Folien über eine eingebettete Präsentationsdatei oder mittels Bildschirmfreigabe
  • alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer können sich an der Diskussion beteiligen
  • geeignet für kleine oder mittelgroße Gruppen
  • Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
  • eine Moderatorin oder ein Moderator sowie eine Agenda sind empfehlenswert
  • alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer dürfen sich beteiligen
  • geeignet für kleine Gruppen
  • ein Whiteboard oder ein Echtzeiteditor oder andere Kollaborationstools sind nötig
  • Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
  • eine Moderatorin oder ein Moderator sowie eine klare Arbeitsansweisung
  • Online Treffen finden in einer informellen Atmosphäre statt
  • geeignet für kleinere Gruppen
  • es gibt keine vorgegebenen Settings (keine Agenda, keinen Moderator)
  • Teilnehmerinnen und Teilnehmer können direkt kommunizieren (mit Headset und ggf. Webcam) oder über den Chat
  • informelle Lerngruppentreffen können spontan abgehalten werden